درسنامهمبحث ۳
اول ابتداییهنر
طراحی
طراحیِ کلاس اوّل: اوّل خوب نگاه کن، بعد بکش.
تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۴/۰۳/۲۸تعداد بازدید: ۳۸ هزار
به ازای هر مبحث کتاب درسی یک درسنامه: هدف درس، مسیر تدریس، اشتباههای رایج و پیشنهاد ارزشیابی. فهرست دقیقاً به ترتیب کتاب چیده شده تا اگر دارید کتاب را جلو میبرید، درس این هفته سر جای خودش باشد. خواندن همه درسنامهها رایگان است.
۱٬۱۰۴ درسنامه برای پایه اول تا ششم
۱٬۱۰۴ درسنامه
طراحیِ کلاس اوّل: اوّل خوب نگاه کن، بعد بکش.
عکاسیِ کلاس اوّل: انتخاب کردن — چه چیزی داخل قاب بماند و چه چیزی بیرون.
گرافیکِ کلاس اوّل: نشانههایی که بدون کلمه حرف میزنند.
نمایشِ خلّاق در کلاس اوّل: هدف اجرای خوب نیست، خودِ تجربه است.
موسیقیِ کلاس اوّل: گوش دادن و ریتم گرفتن — با بدن و وسایل ساده، پیش از هر ساز.
صنایع دستیِ کلاس اوّل: ساختن با دست، از گِل و کاغذ و آنچه در طبیعت پیدا میشود.
صفحه ۱ تا ۱۸ کتاب درسی
سرفصل «عدد و رقم» — ۶ درس، صفحهی ۱ تا ۱۸ کتاب درسی.
صفحه ۲ تا ۴ کتاب درسی
شمردن قاعده دارد: هر چیز فقط یک بار و به ترتیب؛ آخرین عددی که گفتی، تعداد است.
صفحه ۵ تا ۷ کتاب درسی
هر ۱۰ تا یکی میشود یک دستهی دهتایی؛ عدد دو رقمی یعنی چند دهتایی و چند یکی.
صفحه ۸ تا ۹ کتاب درسی
برای حل مسئله لازم نیست نقّاشی بکشید؛ یک شکل ساده — مربّع، چوبخط یا محور — کافی است.
صفحه ۱۰ تا ۱۲ کتاب درسی
راههای کلاس اوّل برای جمع و تفریق یادآوری میشوند: انگشت، چوبخط، رسم شکل، رنگ کردن مربّع و محور.
صفحه ۱۳ تا ۱۵ کتاب درسی
وقتی چیزها دستههای مساوی دارند، دستهدسته میشماریم؛ همین بعدها میشود ضرب.
صفحه ۱۶ تا ۱۸ کتاب درسی
مرور فصل: عدد دو رقمی، یکان و دهگان، جمع و تفریق و شمارش چندتاچندتا — همه در یک جا.
صفحه ۱۹ تا ۳۶ کتاب درسی
سرفصل «جمع و تفریق اعداد دو رقمی» — ۵ درس، صفحهی ۱۹ تا ۳۶ کتاب درسی.
صفحه ۲۰ تا ۲۲ کتاب درسی
جمعِ دهتاییها همان جمعِ عددهای یکرقمی است: ۴ دسته و ۲ دسته میشود ۶ دسته، یعنی ۶۰.
صفحه ۲۳ تا ۲۵ کتاب درسی
جمع و تفریق عددهای یکرقمی، اینبار برای بهخاطر سپردن: چند راه، و بعد سرعت.
صفحه ۲۶ تا ۲۷ کتاب درسی
وقتی همهی حالتها را میخواهیم، نظم لازم است: با یک ترتیب مشخّص بنویس تا چیزی جا نیفتد.
صفحه ۲۸ تا ۳۳ کتاب درسی
اوّل دهتاییها را با هم، بعد یکیها: قاعدهی جمع و تفریق دو عدد دو رقمی.
صفحه ۳۴ تا ۳۶ کتاب درسی
مرور فصل: جمع و تفریق دهتایی، دو عدد دو رقمی، تقریب، و شمردن منظّمِ حالتها.
صفحه ۳۷ تا ۵۴ کتاب درسی
سرفصل «اشکال هندسی» — ۵ درس، صفحهی ۳۷ تا ۵۴ کتاب درسی.
صفحه ۳۸ تا ۴۰ کتاب درسی
چندضلعی را ضلعها و گوشههایش میشناسانند، و شمارشان همیشه با هم برابر است.
صفحه ۴۱ تا ۴۳ کتاب درسی
شکلها از هم ساخته میشوند: هفت تکّهی تانگرام، و پوشاندن یک سطح با کاشی.
صفحه ۴۴ تا ۴۵ کتاب درسی
رابطهی بین شکلها یا عددها را کشف کن و الگو را ادامه بده؛ جوابِ مسئله همانجاست.
صفحه ۴۶ تا ۵۱ کتاب درسی
خطّ تقارن خطّی است که اگر شکل را روی آن تا کنیم، دو نیمه کاملاً هم را بپوشانند.