مرور فصل سوم
صفحه ۵۲ تا ۵۴ کتاب درسی
مرور فصل: چندضلعی، کاشیکاری، الگو، تقارن دو نیمهای و چهار قسمتی — و ساعت.
به ازای هر مبحث کتاب درسی یک درسنامه: هدف درس، مسیر تدریس، اشتباههای رایج و پیشنهاد ارزشیابی. فهرست دقیقاً به ترتیب کتاب چیده شده تا اگر دارید کتاب را جلو میبرید، درس این هفته سر جای خودش باشد. خواندن همه درسنامهها رایگان است.
۱٬۱۰۴ درسنامه برای پایه اول تا ششم
۱٬۱۰۴ درسنامه
صفحه ۵۲ تا ۵۴ کتاب درسی
مرور فصل: چندضلعی، کاشیکاری، الگو، تقارن دو نیمهای و چهار قسمتی — و ساعت.
صفحه ۵۵ تا ۷۲ کتاب درسی
سرفصل «عددهای سه رقمی» — ۶ درس، صفحهی ۵۵ تا ۷۲ کتاب درسی.
صفحه ۵۶ تا ۵۸ کتاب درسی
ده تا دهتایی میشود صد؛ و ارزش ۱۰ سکّهی ۱۰ ریالی برابر یک سکّهی ۱۰۰ ریالی است.
صفحه ۵۹ تا ۶۱ کتاب درسی
عدد سه رقمی سه جایگاه دارد: صدگان، دهگان و یکان — با چینه، با چرتکه، و با سکّه.
صفحه ۶۲ تا ۶۳ کتاب درسی
همهی حالتها را منظّم بنویس، بعد آنهایی را که شرطِ مسئله را ندارند کنار بگذار.
صفحه ۶۴ تا ۶۶ کتاب درسی
عددنویسی تا ۱۰۰۰ ادامه پیدا میکند، و گاهی عددِ تقریبی از عددِ دقیق کافیتر است.
صفحه ۶۷ تا ۶۹ کتاب درسی
جمع و تفریقِ صدتاییها همان جمع و تفریق یکرقمی است، و عبور از ۱۰۰ روی جدول دیده میشود.
صفحه ۷۰ تا ۷۲ کتاب درسی
مرور فصل: صد، عدد سه رقمی و جایگاههایش، تقریب، و پول — و ۱۲ قطعهی پنجمربّعی.
صفحه ۷۳ تا ۹۰ کتاب درسی
سرفصل «اندازهگیری» — ۶ درس، صفحهی ۷۳ تا ۹۰ کتاب درسی.
صفحه ۷۴ تا ۷۶ کتاب درسی
با هر وسیلهای میشود اندازه گرفت، ولی هر وسیله عددِ خودش را میدهد — و طول معمولاً بینِ دو عدد میافتد.
صفحه ۷۷ تا ۷۹ کتاب درسی
قسمتهای کوچکتر اندازه را دقیقتر میکنند — ولی تا وقتی نوارِ هر کس فرق دارد، جوابها یکی نمیشوند.
صفحه ۸۰ تا ۸۱ کتاب درسی
یک جواب حدس بزن، آزمایشش کن، و با نتیجهاش حدس بعدی را بهتر کن.
صفحه ۸۲ تا ۸۴ کتاب درسی
سانتیمتر واحدِ مشترکِ همه است؛ برای همین اندازهی یک چیز برای همه یک عدد میشود.
صفحه ۸۵ تا ۸۷ کتاب درسی
هر سانتیمتر ۱۰ قسمت مساوی دارد و به هر قسمت میلیمتر میگویند.
صفحه ۸۸ تا ۹۰ کتاب درسی
مرور فصل: واحد دلخواه، واحد مشترک، سانتیمتر و میلیمتر — و ۱۲ قطعهی پنجمربّعی.
صفحه ۹۱ تا ۱۰۸ کتاب درسی
سرفصل «جمع و تفریق اعداد سه رقمی» — ۶ درس، صفحهی ۹۱ تا ۱۰۸ کتاب درسی.
صفحه ۹۲ تا ۹۴ کتاب درسی
برای مقایسهی دو عدد، اول تعداد رقمها و بعد رقمها را از پرارزشترین جایگاه میسنجیم.
صفحه ۹۵ تا ۹۷ کتاب درسی
ارزش هر رقم به جایش بستگی دارد؛ رقم ۵ در دهگان یعنی ۵۰، نه ۵.
صفحه ۹۸ تا ۹۹ کتاب درسی
راهبرد زیرمسئله: مسئلهی چندمرحلهای را به چند مسئلهی کوچک میشکنیم و به ترتیب حلشان میکنیم.
صفحه ۱۰۰ تا ۱۰۲ کتاب درسی
ارزش هر رقم به جایش بستگی دارد؛ رقم ۵ در دهگان یعنی ۵۰، نه ۵.
صفحه ۱۰۳ تا ۱۰۵ کتاب درسی
ارزش هر رقم به جایش بستگی دارد؛ رقم ۵ در دهگان یعنی ۵۰، نه ۵.
صفحه ۱۰۶ تا ۱۰۸ کتاب درسی
جمعبندی مفهومهای این فصل با چند پرسش که همان نکتههای کلیدی را میسنجد.
صفحه ۱۰۹ تا ۱۲۶ کتاب درسی
سرفصل «کسر و احتمال» — ۶ درس، صفحهی ۱۰۹ تا ۱۲۶ کتاب درسی.
صفحه ۱۱۰ تا ۱۱۲ کتاب درسی
کسر یعنی چند قسمت از یک چیزی که به قسمتهای مساوی تقسیم شده است.