درس 11: فـ ف ــ خـ خ
صفحه ۶۰ تا ۶۳ کتاب درسی
روزِ بَرفیصفحه ۶۰ کتاب درسی
کلمهها: آدَمبَرفی، کیف، بَرف، کَفش.
و یک ماجرای کوچک: «بَرف میبارَد.» / «آسمان آفتابی نیست.» / «فَرزانه و فِرِشته آدَمبَرفی دُرُست میکُنَند.» / آدَمبَرفی میگویَد: «کاش من هم کیف و کَفش داشتَم و به مَدرِسه میرَفتَم.»
اوّلین بار است که یک چیزِ بیجان در کتاب حرف میزند — و آرزویش رفتن به مدرسه است.
آنچه در درس دیدیبگرد و پیدا کنصفحه ۶۳ کتاب درسی
الف) چند کلمه که صدای «ف» داشته باشد.
پاسخ: برف، کفش، آدمبرفی، فرشته، فرزانه.
ب) چه چیزهایی در درس دیدی که صدای «خ» داشت؟
پاسخ: درخت، یخ، شاخه.
نوار نشانهها
«فـ ف» و «خـ خ» نوار را به بیست و پنج میرسانند. با اینها، بیشترِ کلمههای روزمرّهی فارسی خواندنی میشود.
این آخرین درسی است که ساختارِ «دو نشانه، چند کلمه، چند جمله» را دارد؛ از درس ۱۶ به بعد کتاب به متن و بند میرود.
کلمههای این درس
- آدَمبَرفی
- کیف
- بَرف
- کَفش
- فَرزانه
- فِرِشته
- دِرَخت
- یَخ
«فَرزانه» و «فِرِشته» دو ناماند که هر دو با «ف» شروع میشوند و صدای دومشان فرق دارد — تمرینِ خوبی برای گوش.
آدمبرفیای که آرزو دارد
جملهی آخرِ درس از زبان آدمبرفی است: «کاش من هم کیف و کَفش داشتَم و به مَدرِسه میرَفتَم.»
این اوّلین بار است که کتاب یک چیزِ بیجان را به حرف میآورد، و اوّلین بار که جملهای آرزو را بیان میکند، نه واقعیت را.
خواندنِ این جمله با لحنِ آرزو، نه با لحنِ خبر، تمرین خوبی برای روانخوانی است.
تمرینِ صدابگرد و پیدا کن
- کلمهای بگو که «فـ ف» در اوّلِ آن باشد.
- کلمهای بگو که «فـ ف» در وسطِ آن باشد.
- کلمهای بگو که «خـ خ» در آخرِ آن باشد.
- حالا همان سه کلمه را در کلاس یا در کتاب پیدا کن و نشان بده.
سه جای کلمه — اوّل، وسط، آخر — سه کارِ متفاوتاند؛ بچّهای که فقط اوّلِ کلمه را میشنود، هنوز صدا را کامل نشناخته است.