درسنامهششم ابتداییتفکر و پژوهشمبحث ۱۱
درس 2: طرح پرسش پژوهشی
صفحه ۴۲ تا ۴۶ کتاب درسی
سمیه رضاییبروزرسانی ۱۲ تیر ۱۴۰۴۲۲ هزار بازدید
در یک نگاه
هر کنجکاویای پرسش پژوهشی نیست. پرسش پژوهشی باید روشن، محدود و قابل بررسی باشد. «چرا دنیا اینطور است؟» پرسش پژوهشی نیست، اما «چرا بچههای کلاس ما کمتر پیاده به مدرسه میآیند؟» هست.
راههای گردآوری اطلاعات
- مشاهدهی مستقیم و یادداشت کردن
- مصاحبه با افراد آگاه
- پرسشنامه برای جمعآوری نظر تعداد زیادی از افراد
- کتاب، مجله و دایرةالمعارف
- اینترنت — با دقت در انتخاب منبع
هر چیزی که در اینترنت نوشته شده درست نیست؛ همیشه بپرسید این را چه کسی نوشته و از کجا آورده است.
فکر کنید
الف) برای فهمیدن ورزش موردعلاقهی بچههای مدرسه، کدام روش بهتر است؟
پاسخ: پرسشنامه؛ چون باید نظر تعداد زیادی نفر را در زمان کوتاه جمع کنیم.
ب) چطور بفهمیم یک منبع اینترنتی قابل اعتماد است؟
پاسخ: ببینید نویسندهاش کیست، تاریخ انتشارش کی است، منابعش را ذکر کرده یا نه، و آیا سایتهای معتبر دیگر همان را گفتهاند.