دبیریار
درسنامهششم ابتداییتفکر و پژوهشمبحث ۱۰

درس 1: روش گردآوری اطلاعات

صفحه ۳۸ تا ۴۱ کتاب درسی

تیم محتوای دبیریاربروزرسانی ۲۲ آبان ۱۴۰۳۳۳ هزار بازدید

در یک نگاه

برای هر پژوهشی باید اطلاعات جمع کنیم. راه‌های گردآوری اطلاعات چند تا هستند و هر کدام برای نوعی پرسش مناسب‌اند.

راه‌های گردآوری اطلاعات

  • مشاهده‌ی مستقیم و یادداشت کردن
  • مصاحبه با افراد آگاه
  • پرسشنامه برای جمع‌آوری نظر تعداد زیادی از افراد
  • کتاب، مجله و دایرةالمعارف
  • اینترنت — با دقت در انتخاب منبع

هر چیزی که در اینترنت نوشته شده درست نیست؛ همیشه بپرسید این را چه کسی نوشته و از کجا آورده است.

فکر کنید

  1. الف) برای فهمیدن ورزش موردعلاقه‌ی بچه‌های مدرسه، کدام روش بهتر است؟

    پاسخ: پرسشنامه؛ چون باید نظر تعداد زیادی نفر را در زمان کوتاه جمع کنیم.

  2. ب) چطور بفهمیم یک منبع اینترنتی قابل اعتماد است؟

    پاسخ: ببینید نویسنده‌اش کیست، تاریخ انتشارش کی است، منابعش را ذکر کرده یا نه، و آیا سایت‌های معتبر دیگر همان را گفته‌اند.

درسنامه‌های دیگر تفکر و پژوهش ششم ابتدایی

  • درسنامهمبحث ۱
    ششم ابتداییتفکر و پژوهش

    واژه‌های تصادفی

    صفحه ۱۳ تا ۱۶ کتاب درسی

    با کنار هم گذاشتن واژه‌های بی‌ربط، ذهن را به ساختن ارتباط‌های تازه وامی‌داریم.

    تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۳/۱۰/۱۰تعداد بازدید: ۴۵ هزار
  • درسنامهمبحث ۲
    ششم ابتداییتفکر و پژوهش

    فصل 1: انتخاب، تصمیم گیری و مسئولیت پذیری

    صفحه ۱۷ تا ۳۶ کتاب درسی

    سرفصل «انتخاب، تصمیم گیری و مسئولیت پذیری» — ۶ درس، صفحه‌ی ۱۷ تا ۳۶ کتاب درسی.

    تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۳/۱۱/۰۹تعداد بازدید: ۲۱ هزار
  • درسنامهمبحث ۳
    ششم ابتداییتفکر و پژوهش

    درس 1: دیدنی‌های سرزمین من

    صفحه ۱۸ تا ۲۰ کتاب درسی

    «دیدنی‌های سرزمین من»: گفت‌وگو و دلیل آوردن، نه رسیدن به یک پاسخ درست.

    تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۳/۱۰/۲۹تعداد بازدید: ۱۹ هزار