درسنامهسوم ابتداییریاضیمبحث ۳۰
حل مسئله با راهبرد زیر مسئله
صفحه ۸۰ تا ۸۱ کتاب درسی
تیم محتوای دبیریاربروزرسانی ۱۱ تیر ۱۴۰۴۲۹ هزار بازدید
چهار گام حل مسئله
- فهمیدن: مسئله چه میگوید و چه میخواهد؟ دادهها را جدا بنویسید.
- نقشه کشیدن: کدام راهبرد به این مسئله میخورد؟
- اجرا: نقشه را گامبهگام پیاده کنید.
- بازبینی: جواب معقول است؟ با شرطهای مسئله جور درمیآید؟
بیشتر غلطها در گام اول اتفاق میافتد، نه در محاسبه.
راهبرد زیرمسئله
مسئلهی چندمرحلهای را به چند مسئلهی کوچک میشکنیم و به ترتیب حلشان میکنیم. جواب هر مرحله، ورودی مرحلهی بعد است.
مثال حلشده
- ۳ بسته مداد ۱۲تایی خریدهایم و ۷ مداد به دوستانمان دادهایم. چند مداد داریم؟
- زیرمسئلهی اول: کل مدادها چند تاست؟ ۳ × ۱۲ = ۳۶
- زیرمسئلهی دوم: بعد از بخشیدن چند تا ماند؟ ۳۶ − ۷ = ۲۹
- پس ۲۹ مداد داریم.
کِی این راهبرد را انتخاب کنیم؟
هیچ راهبردی برای همهی مسئلهها خوب نیست. اگر یک راهبرد بعد از چند دقیقه به جایی نرسید، سراغ راهبرد دیگری بروید؛ عوض کردن راه، نشانهی بلد نبودن نیست.