دبیریار
درسنامهششم ابتداییریاضیمبحث ۳

درس 2: یادآوری عددنویسی

صفحه ۷ تا ۱۰ کتاب درسی

مریم کاظمیبروزرسانی ۱۴ خرداد ۱۴۰۵۴۴ هزار بازدید

در یک نگاه

در عددنویسی ما فقط ده رقم داریم: ۰ تا ۹. چیزی که یک عدد بزرگ می‌سازد، جای این رقم‌هاست. رقم سمت راست یکان است، رقم بعدی دهگان، بعدی صدگان و همین‌طور ادامه پیدا می‌کند.

از هزار به بالا، رقم‌ها را سه‌تا سه‌تا از راست دسته می‌کنیم: یکی، هزار، میلیون. هر دسته هم برای خودش یکان و دهگان و صدگان دارد.

ارزش یک رقم = خودِ رقم × ارزش جایگاهش.

جدول ارزش مکانی

در عدد ۲۴۶، رقم ۲ ارزش ۲۰۰ دارد، رقم ۴ ارزش ۴۰ و رقم ۶ ارزش ۶. پس ۲۴۶ = ۲۰۰ + ۴۰ + ۶؛ به این نوشتن «گسترده‌نویسی» می‌گویند.

صدگاندهگانیکان
عدد ۲۴۶: ۲ صدتایی، ۴ دَه‌تایی و ۶ یکی

مثال حل‌شده

  1. عدد ۳٬۰۵۲٬۷۰۰ را بخوانیم.
  2. از راست سه‌تا سه‌تا جدا می‌کنیم: ۳ | ۰۵۲ | ۷۰۰.
  3. دسته‌ی اول از راست یکی‌ها است، دسته‌ی دوم هزارها و دسته‌ی سوم میلیون‌ها.
  4. پس می‌خوانیم: سه میلیون و پنجاه‌ودو هزار و هفتصد.

کار در کلاس

  1. الف) در عدد ۵۷۳، ارزش رقم ۷ چند است؟

    پاسخ: ۷۰ — چون رقم ۷ در جایگاه دهگان است.

  2. ب) بزرگ‌ترین عدد سه‌رقمی که با رقم‌های ۲، ۹ و ۴ ساخته می‌شود چیست؟

    پاسخ: ۹۴۲ — بزرگ‌ترین رقم را در پرارزش‌ترین جایگاه می‌گذاریم.

اشتباه‌های رایج

  • حذف کردن صفرِ وسط عدد؛ ۴۰۸ با ۴۸ فرق دارد، چون صفر جای دهگان را نگه می‌دارد.
  • خواندن عدد از چپ به راست رقم‌به‌رقم؛ عدد را باید دسته‌بندی‌شده خواند نه رقم‌به‌رقم.

درسنامه‌های دیگر ریاضی ششم ابتدایی

  • درسنامهمبحث ۱
    ششم ابتداییریاضی

    فصل 1: عدد و الگوهای عددی

    صفحه ۱ تا ۲۲ کتاب درسی

    سرفصل «عدد و الگوهای عددی» — ۵ درس، صفحه‌ی ۱ تا ۲۲ کتاب درسی.

    تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۴/۰۲/۰۲تعداد بازدید: ۲۲ هزار
  • درسنامهمبحث ۲
    ششم ابتداییریاضی

    درس 1: الگوهای عددی

    صفحه ۲ تا ۶ کتاب درسی

    الگو یعنی چیزی که با یک قاعده تکرار می‌شود؛ با پیدا کردن قاعده می‌توانیم ادامه‌اش را بگوییم.

    تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۴/۰۱/۱۴تعداد بازدید: ۴۴ هزار
  • درسنامهمبحث ۴
    ششم ابتداییریاضی

    درس 3: بخش‌پذیری

    صفحه ۱۱ تا ۱۵ کتاب درسی

    بخش‌پذیری یعنی تقسیم بدون باقی‌مانده؛ برای ۲ و ۳ و ۵ و ۹ نشانه‌های سریع داریم.

    تاریخ بروزرسانی: ۱۴۰۵/۰۲/۲۳تعداد بازدید: ۱۹ هزار